Apprendre et échanger
À la base, l’agroécologie est un apprentissage itératif et appliqué. Les leçons tirées de cet apprentissage sont mieux partagées – pour une application pratique – par les organisations et les réseaux qui sont engagés dans la science, la pratique et le plaidoyer sur le terrain.
C’est cet engagement à l’égard d’une « action-réflexion-action » collective qui fait la force d’un mouvement.
En plus de son programme de subventions, The Agroecology Fund a l’honneur de soutenir l’action et l’apprentissage participatifs d’organisations et de réseaux de premier plan sur leur territoire.
Si notre mission première est de réorienter les financements vers l’agroécologie, notre travail consiste également à créer des espaces d’apprentissage, à faciliter la recherche et à collaborer entre les différentes zones géographiques.
Construire un argumentaire en faveur de l’agroécologie
Dans le cadre du programme Grassroots Evidence for Agroecology (GEA), nous apportons un soutien supplémentaire aux bénéficiaires pour l’élaboration de preuves basées sur la documentation et l’analyse de leurs réalisations. Avec le soutien pratique de Statistics for Sustainable Development, nous avons développé et proposons désormais un cours en ligne multilingue pour aider les bénéficiaires à élaborer un processus clair de construction d’un dossier fondé sur des preuves en faveur de l’agroécologie.
Connexion et apprentissage à l’échelle mondiale
Tous les trois ans, nous organisons un échange mondial de connaissances entre bénéficiaires, conseillers et donateurs. Le premier a eu lieu en Ouganda en 2016, le deuxième en Inde en 2020 et le troisième se tiendra au Mexique en 2025. Le nombre de bénéficiaires du Fonds pour l’agroécologie ayant considérablement augmenté, nous organiserons trois échanges d’apprentissage régionaux en 2024 et 2025, l’un en Asie et en Afrique et le troisième dans les Amériques. Ces rencontres servent à partager les connaissances et les expériences et à trouver des terrains d’entente pour la collaboration. En outre, les échanges d’apprentissage servent d' »assemblée mondiale » pour le Fonds pour l’agroécologie afin de partager sa stratégie et d’obtenir des corrections de trajectoire de la part de la communauté des bénéficiaires de subventions. C’est l’occasion pour le Fonds pour l’agroécologie de faire preuve de transparence et de rendre des comptes.
Chaque année, nous organisons de nombreux cercles de conversation pour les bénéficiaires, les donateurs, les conseillers et les alliés, ainsi que des webinaires. pour le grand public. Ces offres sont conçues comme un moyen pour la communauté de l’Agroecology Fund de s’engager dans une conversation intime afin d’écouter et d’apprendre du travail de chacun, ainsi que de partager les enseignements avec un large public mondial.
Recherche-action participative
Nous soutenons actuellement deux processus de recherche-action participative (RAP) dans plusieurs pays. Pourquoi la PAR ? Parce que les recherches approfondies et pertinentes sont menées, appliquées et diffusées par les personnes les plus proches des problèmes qu’elles cherchent à résoudre. Ce sont les agriculteurs, les consommateurs et les décideurs politiques qui posent le plus de questions brûlantes, par exemple : comment renforcer les marchés agroécologiques locaux ou comment plaider au mieux pour que l’agroécologie soit prise en compte et financée dans les plans d’action nationaux sur le climat ?
Nous soutenons sept collaborations d’Amérique latine et des Caraïbes dans le domaine de l’agroécologie afin de répondre à leurs questions sur l’élargissement de l’agroécologie – des pratiques sur le terrain à la commercialisation. Le programme de massification de l’agroécologie de l’université mexicaine ECOSUR assure la facilitation scientifique de la cohorte de recherche. Parallèlement, nous mettons en œuvre une initiative dans 12 pays qui réunit des agriculteurs, des consommateurs, des universitaires et des décideurs politiques afin d’explorer des stratégies de plaidoyer efficaces pour des politiques publiques qui font progresser l’agroécologie en tant que solution au problème du climat.
